CAMPUS.REC()

/// 19 · INDUSTRIA · EDUCACIÓN

Video y Foto para
Educación

> ADMISIONES, CAMPUS Y EGRESADOS.
> RODAJE SIN PARAR LA CLASE.
> CONSENTIMIENTOS DE MENORES RESUELTOS.

Producimos para universidades, colegios y plataformas educativas: la campaña de admisión que se juega en tres meses, el recorrido de campus que decide a una familia, el testimonial de egresados que vale más que cualquier folleto. Grabamos con la institución funcionando y con los permisos de imagen firmados antes de encender cámara.

Producción real · Sistema Creativo

Producción real, sin banco de imágenes

Una muestra de lo que sale de nuestros rodajes: aéreo 4K, entrevista documental, packshots de catálogo, gastronomía, retrato y cobertura de eventos. Todo material propio, de proyectos reales.

Toma aérea · 4K horizontal — video de producción real de Sistema Creativo
Toma aérea · 4K horizontal · 0:14
Entrevista documental · 1080p 60 fps — video de producción real de Sistema Creativo
Entrevista documental · 1080p 60 fps · 0:26
B-roll de cocina · 9:16 nativo — video de producción real de Sistema Creativo
B-roll de cocina · 9:16 nativo · 0:40
Packshot de pollo a la naranja sobre fondo blanco para menú digital
Fotografía gastronómica de ambiente en mesa de restaurante
Retrato de estudio con fondo neutro y luz continua
Vocería en escenario durante un evento institucional
Fotografía de producto: botella en ángulo frontal
Detalle gastronómico con la luz real de la sala
Retrato corporativo en exteriores con luz natural
Cirujana concentrada durante una intervención, fotografía médica documental
Ver el dossier completo: cómo trabajamos paso a paso →

/// EL ARGUMENTO

Lo que hace distinta a una producción educativa

El calendario manda, no el brief

La campaña de admisión se juega en una ventana corta y fija. Si el material llega tarde, no llega: el ciclo se cerró. Por eso el rodaje se planea hacia atrás desde la fecha de convocatoria, y se graba con el campus lleno, no en periodo vacacional cuando todo parece abandonado.

Aparecen menores de edad

Grabar en un colegio significa consentimientos firmados por tutor, alumno por alumno, y un plan B de encuadre para quien no lo firmó. Se resuelve con la dirección antes del rodaje. Improvisarlo en el momento paraliza la jornada o deja material que no se puede publicar.

Quien decide no es quien estudia

En básica y media deciden los padres; en superior decide el aspirante con influencia de la familia. Son dos piezas distintas, dos tonos y dos plataformas. Un solo video intentando hablarle a ambos no le habla a ninguno.

/// MODALIDADES

Qué producimos para una institución

01 / ADMISIONES

La campaña del ciclo

Pieza principal, cortes para redes y material gráfico para la convocatoria. Se graba con el campus en actividad real: laboratorios usados, canchas con gente, biblioteca ocupada. Un campus vacío transmite exactamente lo contrario de lo que quieres vender.

Ideal para: universidades, preparatorias, colegios, posgrados.

02 / RECORRIDO DE CAMPUS

Lo que decide a una familia

Recorrido continuo con estabilizador y tomas aéreas donde el reglamento lo permite, pensado para verse en el teléfono mientras la familia compara opciones. Se acompaña de fichas por instalación para la web de admisiones.

Ideal para: campus grandes, instituciones con infraestructura que compite.

03 / EGRESADOS Y DOCENTES

La prueba que nadie puede fingir

Testimoniales de egresados que ya trabajan y de docentes que explican cómo dan clase. Es el formato que más convierte porque responde la pregunta real: ¿esto me sirve después? Se produce con dirección de talento, no dejando a la gente sola frente a la cámara.

Ideal para: posgrados, carreras técnicas, edtech, educación continua.

04 / CONTENIDO DE AULA

Material para la plataforma

Grabación de clases y cápsulas para plataforma propia o LMS, con audio tratado y capitulado. Una jornada bien planeada deja módulos para todo un semestre en lugar de un video suelto.

Ideal para: edtech, educación continua, capacitación corporativa.

El Arsenal

Equipo ligero y silencioso. En una institución educativa la producción no puede interrumpir la clase, y ese es el criterio con el que se elige todo.

Cámara

Sony FX3 · A-camSony ZV-E1 · B-camSony 24-70 GM IIDJI RS 4 · recorridosDJI Mavic 3 Cine · aéreo

Audio en aula

Rode Wireless Pro · docenteSennheiser MKH 416 · boomGrabación de doble pistaTratamiento de reverberación

Producción

Consentimientos de imagen de menoresPlan de encuadre para no firmantesRodaje en horario de claseCoordinación con dirección académica

Entregables

  • ›
    Pieza de admisiones (60-120 seg)La principal del ciclo, con versión corta para pauta y versión larga para la web de admisiones.
  • ›
    Recorrido de campusVideo continuo más fichas por instalación, listas para la página de cada facultad o sección.
  • ›
    TestimonialesDe 4 a 8 piezas de egresados y docentes, con subtítulos y cortes verticales para redes.
  • ›
    Banco fotográfico del cicloInstalaciones, actividad en aula, eventos y retrato de planta docente, con derechos vigentes.
  • ›
    Consentimientos archivadosCesión de imagen firmada y ordenada por persona, con alcance y plazo definidos.
  • ›
    Cortes para redesDe 8 a 15 verticales 9:16 del mismo material, para sostener la cuenta durante toda la convocatoria.

/// METODOLOGÍA

Cómo trabajamos

01

Calendario inverso

Se parte de la fecha de convocatoria y se planea hacia atrás. Antes de nada se fija cuándo tiene que estar el material publicado, no cuándo se graba.

02

Permisos y consentimientos

Se envían los formatos a la dirección con antelación y se cierra el listado de quien aparece y de quien no. Sin eso no hay rodaje.

03

Rodaje con la escuela viva

Se graba en horario de clase, en bloques cortos por espacio, sin interrumpir actividad. El campus se ve como es un martes cualquiera.

04

Entrega por bloques

Primero lo que necesita la convocatoria, después el resto. El material se entrega en el orden en que hace falta, no todo junto al final.

/// PREGUNTAS FRECUENTES

FAQ Educación

¿Cuánto cuesta un video para una institución educativa?
Se cotiza con el mismo tabulador que el resto de producción. Una jornada con fotógrafo y videógrafo arranca en $18,000 MXN y el día completo con pieza corta express en $42,000 MXN. Una campaña de admisiones típica lleva dos o tres jornadas más postproducción. Si además se quiere contenido sostenido durante la convocatoria, los paquetes de reels van de $28,000 a $75,000 MXN al mes según volumen.
¿Cómo manejan la aparición de menores de edad?
Con cesión de imagen firmada por el tutor, alumno por alumno, enviada por la institución antes del rodaje. Para quien no firma se acuerda un plan de encuadre: se graba de espaldas, fuera de foco o simplemente no se graba en ese grupo. Sin el listado cerrado no se enciende cámara.
¿Interrumpen las clases para grabar?
No. Se graba en bloques cortos por espacio y con equipo ligero, coordinado con la dirección académica. Las tomas que sí requieren pausa (una clase montada a propósito, por ejemplo) se agendan en horas libres o con un grupo que participa voluntariamente.
¿Pueden grabar con dron en el campus?
Sí, con licencia vigente y revisión previa de zona. En campus urbanos hay que verificar cercanía a aeropuertos y helipuertos de hospitales, y algunas instituciones tienen su propio reglamento. Se resuelve en la visita previa, no el día del rodaje.
¿Con cuánta anticipación hay que arrancar la campaña de admisiones?
De seis a ocho semanas antes de que el material tenga que estar publicado: una para permisos y consentimientos, una o dos de rodaje según el tamaño del campus, dos de postproducción y una de margen para aprobaciones internas, que en instituciones educativas suelen pasar por varias firmas.
¿Trabajan fuera de CDMX?
Sí. La base es Ciudad de México y viajamos con frecuencia a Monterrey, Guadalajara, Querétaro y Puebla. Para instituciones con varios campus conviene una gira concentrada: mismo equipo y mismo criterio visual en todas las sedes, que es justo lo que se pierde cuando cada campus contrata por su cuenta.
¿Graban clases para plataforma o LMS?
Sí. Es un formato distinto al promocional: importa el audio limpio, el encuadre estable y el capitulado. Una jornada bien planeada deja los módulos de un semestre completo. Se entrega con archivos separados por módulo y listos para subir.
¿Quién se queda con el material?
La institución. Se entregan los archivos finales y, si el paquete lo incluye, también los brutos organizados. Los consentimientos de imagen definen por cuánto tiempo y en qué medios se puede publicar cada pieza, y eso se archiva junto con el material.

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